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試講是現場模擬老師上課時的情景,教師招聘D類考試中,考生是將考官當做學生,同時和他們進行互動或者一些眼神交流。與說課相比,試講是還原最真實的課堂,有提問環節等。

說課是是考生用口頭語言來表述自己的教學設計思路,在備課的基礎上向考官展示自己的教學想法,和試講還有一定的區別,試講模擬真實的課堂場景,而說課更多的是以交流的態度展開的,探討授課的思路和方法。

答辯本身就有理論測試的特性,因此,回答問題應該有一定的理論高度。比方說,回答問題要有理有據,引經據典,言近旨遠,或是黨的教育方針政策,或是國家教育法律法規,或是新課程理念,或是教育名人名言等,這些都需一定的理論功底,平時應注重這方面的積累。

結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標準及結果的合成與分析等構成要素,按統一制定的標準和要求進行的面試。在教師招聘D類中結構化面試一般包括以下六個方面:自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析、教育理論或專業相關。

每個地區的面試形式均有不同,了解詳情

42節學科示范課包含中小學2個學段、覆蓋13個學科,其中21節試講示范課+21節說課示范課。以下為試聽視頻,如果想要獲取全部視頻資源,點擊觀看/購買按鈕支付即可獲得全部示范課。